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楚雄州“人才立州”战略的理论分析与实践思考 摘要:“人才立州”战略是楚雄州顺应形势发展,继“农业富民”、“工业强州”、“引资兴州”之后提出的又一重大决策部署。当前,我州人才队伍建设在取得成绩的同时,还存在许多不足。要改变这一现状,必须从理论上深刻把握“人才立州”战略的基本要求和丰富内涵,并在此基础上采取有效措施予以认真贯彻和实施。 关键词:人才 人才立州 战略 人才问题是经济社会发展中基础性、战略性、决定性的问题。“人才立州”战略是楚雄州顺应形势发展,继“农业富民”、“工业强州”、“引资兴州”之后提出的又一重大决策部署。如何从理论上认识这一重大战略决策,并在实践中采取有效措施认真贯彻和实施,这对于当前楚雄州加快全面建设小康社会步伐,促进“三个文明”协调发展,具有十分重要的意义。 一、实施人才立州战略的基本要求和现实基础 (一)基本要求 “人才立州”就是要通过人才的集聚、提升和作用发挥,提高楚雄彝州的人才竞争力,促进经济社会发展。切实实施好“人才立州”战略,最根本的要求就是: 一是要把人才资源作为战略性资源予以高度重视。这就要求必须在全州各族干部群众特别是领导干部中牢固树立“人才资源是第一资源”的思想,把工作的出发点和落脚点放在最大限度发挥、调动人才的积极性、主动性、创造性上来,充分发挥人才资源优势,使人才成为推进我州经济社会快速、协调发展的力量源泉。 二是采取战略措施开发人才资源。实施“人才立州”战略,关键需要一整套科学系统的战略措施来落实。科学制定战略措施要突出“五个特点”: 要突出整体性,在充分体现人才规划的龙头作用的基础上,将人才工作的年度和中长期人才队伍建设开发规划作全局考虑、整体谋划,并和全州经济社会战略、规划纲要及开展的各项工作融为一个整体; 要突出适用性,充分体现彝州经济社会发展实际,围绕“农业富民”、“工业强州”、“引资兴州”重大决策部署及“五大重点产业”而抓人才工作; 要突出 “以人为本”,就是要在牢牢把握培养、吸引和使用三个关键环节的过程中,高度重视人才的人本需要; 要突出“连续性”,在注重创新人才工作同时,要保证原来人才工作措施的延续性; 要突出“全面性”,把“人才立州”战略措施细化分解,渗透到工作的方方面面,使措施“可用、管用”。 三是要形成有竞争力的人才优势。实施“人才立州”战略,其目的就是要在打造我州人才优势的同时,进而形成有竞争力的地区经济和社会发展水平。这就要求在进一步深化对我们各行业人才需求认识的同时,还要将人才工作提高一个新水平,要促使在相同的产业和行业中,和其他地区相比,我们要有好的人才,在特色产业上要有自己的特色人才,在竞争激烈的产业中有顶尖的优秀人才,那么近者和大理、昆明比有相当的人才竞争优势,远者和国内发达地区相比有独特的竞争实力。 (二)我州人才队伍建设的成效与不足 改革开发以来,州委、政府把“科教兴州”确定为楚雄州经济和社会发展的重大战略,始终把人才工作作为一项重要的工作紧紧抓在手上,人才工作取得了显著的成绩,并呈现如下特点: ——人才总量不断壮大。截至2003年底,全州具有中专以上学历、初级以上职称的各类人才达到56399人。党政人才14532人,地厅级干部28 人,相当于地厅级职务7人,处级干部496人,处级非领导职务179人;科级干部 3615人。专业技术人才38893人,其中,高级专业技术职称835人,中级9567人,初级职称的25404人,学术技术带头人26人。企业经营管理人才6356人。农村乡土人才43641人。 ——整体素质进一步提升 ——民族地区干部队伍建设明显加强 根据《民族区域自治法》和我州《楚雄彝州自治州自治条例》的有关规定,认真贯彻云南省委组织部《关于认真做好2001-2005年培养选拔优秀年轻干部、少数民族干部、女干部和党外干部的贯彻意见》,通过多种途径培养少数民族干部。到目前为止,全州有192名处级以上少数民族干部,占县处级以上干部数的29.4%,其中正处以上51名,副处141名;男165名,女27名;35岁以下19名;非中共党员20名;博士研究生1名,在职研究生7名,大学文化107名,大专文化64名,高中(中专)文化9名,初中文化4名。科级少数民族干部也有了较大幅度增长,全州共有科技少数民族干部2900多名,科级少数民族干部已达到同级干部数的34%,其中最多的县达到62.3%。 毋庸置疑,我州的人才队伍建设,虽然取得了较大的成绩,但由于社会历史、经济发展水平等因素的制约,人才队伍现状与形势发展的需要还有一定距离,这主要表现在: 一是人才观念陈旧,尊才、爱才、育才、用才的社会氛围还不够浓厚。“见物不见人”的狭隘发展观、培养人才、引进人才的狭隘人才成本观、急功近利的功利观、人才的神秘观、“但求所有,不求所用”用人观还普遍存在。 二是人才总量不足,结构需进一步优化。机关事业单位人才多,而企业人才少,仅占总人才数的11.2%;党校类函授生多,国民教育类学历人员少,教育、卫生类人才多;工程、经济类人才少,尤其是熟悉外经贸、涉外事务及项目可行性研究人才短缺。 三是人才的集聚能力不强,人才外流现象严重。现有企业普遍存在着科技含量不高的问题,加上我州经济发展相对滞后,激励机制尚未健全,人才的待遇不优,创业环境不够理想,吸引人才的能力有限,在一定程度上造成人才的流失,特别是高层次人才流向了经济发达地区。 四是人才缺乏竞争力,素质、能力亟待提高。为数不少的领导干部热衷于应酬,忙于交际,驾驭社会主义市场经济能力弱;专业技术人才队伍的文化程度偏低,知识老化、专业水平偏低现象大量存在;企业经营管理人才中严重缺乏具有现代经营理念、能够顺应市场经济发展规律,不断拓展商品市场的企业经营管理人才和高新技术人才。 五是现有人才学习培训机制有待完善提高。从整体看,人才学习培训、更新知识主要通过自学或者通过党校等学历培训等来进行,知识更新的整体化、规范化、专业化得不到保证;从培训形式看,大多培训流于形式化,比如说采取“以会代训”方式,由于会期短、时间紧等原因,需要学习的知识全面性、系统性不够;从培训内容看,集中在大众化、普遍化的知识培训较多,而新知识和新理论,诸如电子信息、市场经济方面的知识培训不够,人才队伍知识更新滞后于形势的发展。 六是人才成长和施展才能的机制不活,人才的积极性、主动性、创造性充分发挥。人才激励机制尚未完全形成,“大锅饭”、“铁饭碗”还不同程度存在,“苦乐不均”、“论资排辈”现象在一定范围内上还比较突出。 二、人才立州战略的目标定位和工作理念 实现彝州跨越式发展,关键是要加快建立同我州经济社会发展相适应的人才高地。当前我们要进一步明确人才立州目标定位,从用好现有人才,引进紧缺急需的人才入手,加强我州急需的各类人才的培养、引进和使用工作,加大开发力度。 (一)目标定位 人才立州战略的目标定位是:紧紧围绕彝州经济社会发展和人的全面发展,牢牢把握培养、吸引和使用三个关键环节,着力建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的高层次、实用型、创新型人才队伍,为彝州全面建设小康社会提供坚实的人才保证和智力支持。即要做到:人才总量急剧增长、人才结构更趋合理、整体素质不断提高、人才的产业和地区分布逐步合理化、人才工作机制不断完善。 (二)工作理念 实现上述目标要努力抓好 “三个环节”,建设“五支队伍”,形成“五个机制”。首先是要抓好培养人才、引进人才、用好人才三个环节。培养人才,要坚持以社会需求为最高原则,大力实施教育优先发展战略,努力形成面向现代化、面向未来的人才培育体系。第一,要依托州委党校、楚雄师院和28所中等职业教育学校作为人才培养的重要基地,加快规模膨胀、提高教学科研水平,主动与市场对接,按照市场需求调整设置学科专业,积极推行“订单”培养、定向培养方式;第二,进一步强化基础教育,加快普及高中教育;第三,加大继续教育力度,搞好各类人才的在职培训;第四,深入开展创建“学习型城市”活动,鼓励人们勤奋学习,岗位成才。 |
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