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正确认识党的思想路线和群众路线的一致性
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 党的思想路线和群众路线是对辩证唯物主义和历史唯物主义基本精神的精辟概括,体现着马克思主义的世界观和方法论的辩证统一。在现实的社会实践中,只有把二者统一起来加以贯彻,才会有效地发挥其巨大的指导作用。
  坚持党的思想路线和群众路线的一致性,是社会主义现代化建设的客观要求。社会主义制度的建立和发展,以无可辩驳的事实说明中国选择走社会主义道路,这是历史的必然。但是在世界历史上,任何一种新生的社会制度的确立和完善,必然要有激烈、反复斗争.要经历长期的、曲折的发展过程。尤其我们正处于社会主义历史进程的初始阶段,更需要我们从中国实际出发,坚持实事求是的思想路线。邓小平同志指出:“现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。”这就告诫我们,中国所进行的社会主义现代化建设事业,马列主义的经典著作中并未给我们描绘出具体的蓝图,国际共产主义运动的实践也没有给我们提供现成经验。这就需要我们根据中国的具体国情,全面认识我国政治、经济、思想、文化等实际情

况,深人了解人民群众的根本要求和愿望,开创具有中国特色的社会主义道路。同时,又必须全心全意地依靠群众、发动群众,因为,“生气勃勃的创造性的社会主义是由人民群众自己创立的”。党的十一届三中全会以来我国杜会主义改革的巨大成就雄辩证明:没有实事求是思想路线的指导,就不会冲破落后、保守思想束缚,进行全面的社会主义改革;没有人民群众所迸发出来的改革热情和创造力,改革也不会取得巨大成就。
  坚持党的思想路线和群众路线的一致性是实现党的宗旨的根本保证。江泽民同志指出,我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”是统—的整体,互相联系,互相促进。发展先进生产力是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量,不断发展先进生产力和先进文化归根到底都是为了满足人民日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。“三个代表”集中体现了中国共产党全心全意为人民服务的立党宗旨。这就决定了党在履行她的义务和责任过程中,一刻也不能脱离人民群众。一方面,要全心全意为人民服务,就必须一切从人民的利益出发,而人民群众的根本利益又总是与社会发展进程、趋势相一致的。这样,党就要不断揭示社会发展的规律,集中反映人民群众要求,指导人民群众正确实践从而带领人民群众不断创造物质和精神的财富。另一方面,要全心全意为人民服务,就必须克服主观主义和官僚主义。人们在认识上的主观主义和工作中的官僚主义是与党的思想路线和群众路线相对立的,它直接阻碍党的宗旨的切实贯彻。尽管造成主观主义和官僚主义有诸多的客观原因如事物发展过程的曲折性、社会现象的复杂性等,但是从主观上来分析,割裂党的思想路线和群众路线的有机联系则是一个主要原因。由于狭隘、片面地理解实事求是的原则和群众路线,往往把个别事实、局部现象、主观经验等作为求是的依据,并把在这一基础上获得的认识视为真理,盲目引导人民群众违背自身的利益去行事,使人民群众的利益受到重大损失。所以说,实现党的宗旨,从根本上要保证对思想路线和群众路线的正确理解和贯彻。解决了这一问题,才会使我们党的干部把党和人民利益统一起来,才会全心全意依靠群众,向群众学习,关心群众疾苦,把党的宗旨落实体现在各项具体活动中。
  坚持党的思想路线和群众路线的一致性也是科学决策的根本原则和正确方法。我们党在长期的革命和建设的社会实践中,由于制定和执行了符合中国实际的路线、方针和政策,才使我们的事业得到重大发展。同时我们也承认,在具体工作指导和某些政策措施上也出现过缺点和失误,造成了严重的损失。为此,要保证决策正确,执行有效,必须坚持从群众中来到群众中去,建立和健全民主、科学的决策和执行程序。那么如何才能保证决策的科学化呢?“马克思主义要求我们在确定任何重大政策的时候,必须以经得起精确的客观检验的事实作为政策的基础和依据。”同时,“政策应当是从千百万人着眼,而不是从几千人着眼。只有从千百万人着眼才会有实事求是的政策。”这再明白不过地表述了科学的决策,必须符合客观实际情况,必须符合最大多数群众利益,得到最大多数群众的拥护。在进行决策过程中,决策的主体必须坚持以马克思主义为指导,从客观实际出发、深入到群众中广泛进行调查研究,全面倾听群众意见,经过民主地研究、讨论加以比较、归纳和概括,初步提出可供选择的各种决策方案最后,从中筛选,作出最佳决策。可见从决策的依据、方法来看,做到决策科学化,丝毫离不开党的思想路线和群众路线的指导和贯彻。在贯彻执行决策过程中,同样离不开党的思想路线和群众路线的指导。为了使正确的决策达到最佳效果,不仅要对决策内容有深刻、全面的理解,而且,要从客观实际出发,结合本地区、本单位和本部门的特点,制定出切实可行的实施计划,坚决加以贯彻。同时,又要扎扎实实地做好群众的宣传教育、组织发动工作,把决策的内容要求变为群众的自觉行动。对于决策实施效果的检验和反馈也是实施科学决策程序的重要环节。因为客观实际情况是极其复杂和多变的,人民群众的社会实践活动深度和广度也是不平衡的。这样,就会使决策的预期目标和现实的实际结果总是存在着不一致之处,总要反映出一些新的问题和情况。这就要求决策主体深人实际,深人群众,追踪调查,试点分析,认真总结,并以人民群众的社会实践为标准加以衡量检验,以便对决策的内容及实施过程进行修改、完善以及纠正偏差,避免在社会实践中造成重大的失误。

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