中小学第四届文化艺术节活动方案

一、指导思想

以教育部《学校艺术教育工作规程》和《北仑区教育局关于进一步加强与改进学校体育艺术科普教育工作的若干意见》精神为指导，以育人为宗旨，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣，提高学生艺术修养，充分展示中小学新课程改革和学校课外艺术活动成果，推进学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

和谐艺术  多彩校园

三.活动安排

1．中小学生合唱展演（4月）

2．中小学生独唱、独奏、独舞比赛（4月）

3．中小学生现场书法、绘画（含电脑绘画）、制作比赛（4月）

4．区中小学音乐、美术教师基本功比赛（8月）

5．中小学生器乐合奏比赛（10月）

四、组织形式

1．组队方式：以学校为单位组队参加。

2．参赛资格：参赛人员必须是有正式注册的在校学生，不能冒名顶替，凡是出现违反规定的行为，将取消该项目的评奖资格，并给予通报批评。

3．承办方式：鼓励学校承办，每个学校最多申报两个项目，也可两个学校联合承办一个项目，意向承接区级比赛的学校，可以向教育局申报,并且递交承办方案， 区教育局根据学校器材、场地、组织水平综合确定。根据承办费用，教育局给予资金补贴。

申请承办截止日期：2008年3月10日 。

4．艺术节各项活动具体方案由区教育局根据本通知精神另行下发。

五、活动要求

1．面向全体，重在普及。各校要妥善制定艺术教育工作及活动计划，把区、校二级艺术节有机结合起来，立足于本校实际，面向全体学生，积极组织落实文化艺术节各项活动。充分体现艺术节“和谐艺术  多彩校园”的活动主题，努力让每一个学生参与到艺术节的活动中来，让每一个学生都能在艺术节中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响。

2．推进教学，注重培养。各校要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜，充分利用各种条件，普遍成立艺术社团，通过多种途经和载体给予学生鉴赏美、创造美的实践，着力提高学生的艺术素养，要与“体育、艺术2+1项目”实验工作紧密结合，积极推进艺术教育教学改革与发展。

3．精心组织，扩大影响。各学校要高度重视，做好本届文化艺术节的宣传，要在校园内努力营造浓厚的校园艺术氛围。同时，充分调动师生参与活动的主动性和创造性，发挥他们的聪明才智，在活动中突现本校特色，立足简朴、高雅、热烈、欢快。做到精心组织，合理安排，充分展现本校的艺术教育成果。